ENTREVISTA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS 

  El día 15 de marzo de 2019, entrevistamos al área de matemáticas

 . ¿Os parece interesante el área de matemáticas? 

Si porqué me gusta la asignatura de matemáticas y por que me interesa mucho. 

. ¿Que estáis aprendiendo durante estos meses ?

Están midiendo el cuerpo, la capacidad y el volumen.

. ¿Creéis que esto os ayudara en un futuro?

Si porqué las matemáticas están por todas partes y esta área me ayudara en un futuro.

. ¿Os gustaría aprender mas de lo que sabéis ?

Si, porque así  sabemos un poco mas de lo aprendido

. ¿Como aprendéis ?

Midiendo , multiplicando , en parejas , haciendo y practicando , equilibrando.

. ¿Con que materiales aprendisteis y utilizasteis ?

Monedas, celebro, cubos, recipientes, agua, aceite, peso, fichas que rellenar, ect

. ¿Te gustaría quedarte todo el curso en el área en el que estas?

No,  porque me gustaría visitar mas áreas.
Si, porque las actividades son muy divertidas.

.¿Te gustaría cambiar algo del área de matemáticas?
No, por que me gusta tal y como esta.

¿Os gusta el grupo en el que estáis?
Si,porque me gusta trabajar con mis compañeros



                         ELABORADO: Xinyi Jin, Carmen Majovsky Gomez del Zid, Esther Nkomi Madiba

AREA NATURALES

AREA NATURALES

El día 15 de marzo de 2019 entrevistamos a los del area de naturales.

 

Hemos entrevistado a los niños y niñas del area de naturales para conseguir la información de como se trabaja en ese taller, estan divididos en dos grupos. Un grupo esta en la clase buscando cuantas calorías necesita un niño de 9 a 11 años, averiguando cuanto azúcar tiene cada bebida y saber el daño que puede causar a nuestros dientes, estan utilizando iPads y ordenadores, y han aprendido sobre las cosas saludables. El otro grupo estan en el huerto recolectando lechuga, espinaca y acelga, plantando cilantro,  están atando la espinaca para venderla y también estan limpiando el cartel. 

Àlvaro, Olga, Shuwen y Chamilka.

Programa de radio

Programa GraciaFM la radio de nuestra escuela

Alberto e Irene, voluntarios que trabajan con nosotros ya que conocen cómo funciona una radio de verdad, nos contaron como funcionaba los diferentes elementos de radio, como los micrófonos, la caja de sonido, los cascos y el programa que íbamos a realizar. 

 

Al rato nos pusieron el audio del grupo anterior, un programa grabado por nuestros compañeros en el primer trimestre. Nos gustó mucho al escuchar palabras nuevas y música.

Al siguiente día de radio estuvimos estudiando el guión. Al próximo viernes estuvimos escuchando las canciones y todos los audios del grupo anterior para no repetirnos

 

La seño Irene, Alberto y Fani nos digeron que buscáramos unas canciones y estudiarlas, viendo lo que dice mal y lo que dice bien, nos dieron el guión y nos pusimos ha trabajar las canciones de la radio.

Buscamos en el diccionario palabras que no eran muy conocidas y elegimos serendipia y  hipopotomonstrosesquipedaliofobia. dijimos lo que nos sugería y después las investigamos.

Juan. Sandra, Nataxa y Chamilka

 

AREA DE NATURALES

MÁLAGA 22 DE FEBRERO DE 2019

 AREA DE NATURALES

David Pelayo, Kevin y Angelo

Van a plantar escarola y lechugas. Los palos que esten flojos, los estan apretando. También estan quitando la mala hierba y escarbando la hierba.

Estan ordenando las herramientas , van a cortar las espinacas que se estan poniendo amarillas y también van a cambiar  el cartel del calendario anual de la huerta por que estaba roto. Van a quitar tierra y también han limpiado los tableros y los han colocado bien.

En definitiva, han limpiado el huerto y la tierra que quitan se las ponen a la coliflor para rellenarla.

ENTREVISTA AL PROFESOR JORGE

¿POR QUE LO ESTAN HACIENDO?

Lo estan haciendo por que falta tierra y la que sobra se lo echan a las plantas que lo necesitan.

 ¿POR QUE TE GUSTA LA HUERTA?

Le encanta ver como las plantas crecen

 ¿HAS APRENDIDO COSAS QUE NO SABIAS DE LA HUERTA EN EL COLEGIO?

 Ha aprendido muchas cosas sobre el huerto en el colegio aunque su padre era agricultor.   

Área naturales

ÁREA NATURALES 

 El día 15 de febrero entrevistamos a los de el área de naturales.

 Se dividían en tres grupos. Unos estaban comprando, otros estaban regando las plantas y quitando     malas hierbas  para cuidar el huerto `para ello utilizaban una regadera, guantes y martillos para poner bien las estacas;  y los demás estaban buscando una pirámide alimenticia para ver lo más sano y lo menos sano y escribiendo los tipos de vitaminas.

Han aprendido las plantas, los hábitos saludables, las vitaminas, las grasas y que la mayoría de los      zumos tienen mucho azúcar. Lo que más les ha gustado ha sido hacer comida,con plastilina y papeles  y también pintar porque es divertido.

Olga, Álvaro, Shuwen y Xinyi